Referente sull’autismo

Il Referente sull’Autismo promuove e supporta le azioni di inclusione scolastica rivolte agli studenti con disturbo dello spettro autistico, in coerenza con le linee guida ministeriali e con il Piano per l’Inclusione dell’istituto.
Collabora con la dirigenza scolastica, i consigli di classe e il gruppo di lavoro per l’inclusione (GLI) per favorire strategie educative e didattiche personalizzate, volte a garantire la partecipazione attiva di ogni studente alla vita scolastica.
Mantiene un costante raccordo con le famiglie, i servizi sanitari e gli specialisti esterni, promuovendo la continuità educativa e il dialogo tra scuola e territorio.
Offre supporto ai docenti di sostegno e curricolari nella progettazione di percorsi di apprendimento flessibili e inclusivi, nel rispetto delle esigenze comunicative, relazionali e sensoriali degli studenti.
Attraverso la propria attività, contribuisce a costruire un ambiente scolastico accogliente, empatico e consapevole, capace di valorizzare le potenzialità di ciascuno e di favorire l’autonomia e il benessere personale.